如果說(shuō)單詞是句子的靈魂，那句子就是文章的基石，而句型則是不同品質(zhì)的基石，可以讓整篇文章充滿多樣的色彩，讀起來(lái)讓人很有興趣。關(guān)于托福寫作，相信鄭州的考友們都買了不少參考書，并且背誦了不少好段子，但是有的考生依舊托福寫作*不理想，究其原因在寫作時(shí)可能不太在意，小編帶大家看看托福寫作如何運(yùn)用句型。
課程簡(jiǎn)介： 針對(duì)雅思英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員，制定適合學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分項(xiàng)講解雅思聽說(shuō)讀寫各大題型，幫助學(xué)員扎實(shí)基
獲取報(bào)價(jià)課程簡(jiǎn)介： 班級(jí)類型：小班3-6人/一對(duì)一招生對(duì)象：托?？?0分學(xué)員課時(shí)：40H班制：周末/全日制校區(qū)：建業(yè)凱旋
獲取報(bào)價(jià)課程簡(jiǎn)介： 班級(jí)類型：小班3-6人/一對(duì)一招生對(duì)象：高中100分左右，四級(jí)剛過(guò)線課時(shí)：48-60H班制：周末/全
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都挺好的，對(duì)老師也挺滿意的
老師的服務(wù)挺好的，沒(méi)什么問(wèn)題
特別棒 老師也很和藹可親
【新托?？荚図氈啃峦懈？荚嚕ňW(wǎng)考）的一大特點(diǎn)就在于它科學(xué)的評(píng)分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則，全方位客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫作答題的總體質(zhì)量，而不是去注意小錯(cuò)誤和單一弱點(diǎn)。即：就文章的總體印象給分及獎(jiǎng)勵(lì)分，而不是按語(yǔ)言要素的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。
