鋼琴，有著古琴的高貴，有著古箏的典雅，亦有著小提琴的多變。學(xué)習(xí)鋼琴，以鋼琴之音去演繹一個屬于你自己的世界，或明媚或憂傷。這里有小編收集的北京幾家比較專業(yè)的鋼琴培訓(xùn)機構(gòu)，供大家去參考！
【鋼琴學(xué)習(xí)須知】三角鋼琴是鋼琴原始的形態(tài)，一般都用于音樂會的演奏，是一件笨重的龐然大物。為了解決占地的問題，立式鋼琴被發(fā)明出來。立式鋼琴采用了一種琴弦交錯安裝的設(shè)計方案，有效地解決了空間上的要求和音色音量的平衡問題。只要家中有一小塊空間，都能安放一臺立式鋼琴。
我們稱4-6歲學(xué)鋼琴的孩子為鋼琴啟蒙階段，由于這階段的孩子特有的心理構(gòu)成，傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)勢必會不適合，那么鋼琴老師們應(yīng)該選用怎樣的教學(xué)方法，來留住這個階段的琴童呢?下面小編整理了兒童鋼琴的教學(xué)方法，供你閱讀參考。
彈鋼琴是一項技能，跟其他的任何一種技能一樣，是有方法可循的。但是很多人對自學(xué)鋼琴存在一些誤區(qū)，比如說有人覺得手指短的人不合適學(xué)鋼琴，其實這是不對的，能否彈鋼琴，并不是取決于手指的長短。而是取決于練琴的程度和練琴者的興趣愛好，能否有堅定的毅力和自覺練琴的習(xí)慣，下面我們來簡單說一下鋼琴自學(xué)的幾種技巧和方法。
鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用作為一門科學(xué)與其它學(xué)科一樣，有其研究、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)原則和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)研究鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用的指導(dǎo)原則，應(yīng)當(dāng)是從鋼琴調(diào)律的實際出發(fā)研究探索鋼琴調(diào)律理論和技術(shù)，借鑒和吸收世界先進國家的調(diào)律理論和技術(shù)，并在實踐中不斷豐富、發(fā)展和完善鋼琴調(diào)律理論與實踐體系。
