課程亮點：

1，感性的海洋(科學4-5)。讓孩子沉浸在從眼睛看到的、耳朵聽到的、雙手觸摸到的物質(zhì)世界，更多的用感性思維去理解陽光為什么是熱的?風從何而來?天空為何是藍色的?他們會第一次感受零下196度的液氮，會知道布朗運動形成的圖案、會通過開普勒望遠鏡第一次看到夜空中遙遠的獵戶座星

2，讓孩子沉浸在從眼睛看到的、耳朵聽到的、雙手觸摸到的物質(zhì)世界

3，更多的用感性思維去理解陽光為什么是熱的?風從何而來?天空為何是藍色的?

4，會知道布朗運動形成的圖案、會通過開普勒望遠鏡第一次看到夜空中遙遠的獵戶座星

學習收獲：

《冷湖科學課（5）》是繼《冷湖科學課（4）》之后的一門綜合性科學課程，旨在通過實驗和探究活動，深化學生對物理、化學、生物和地理科學的理解。本學期的課程將涵蓋基本粒子、質(zhì)量測量、物理與化學變化、力學原理、光學現(xiàn)象、流體力學、熱化學反應等多個領(lǐng)域。學生將通過80個精心設(shè)計的實驗，掌握200個科學知識點。

課程詳情：

冷湖科學課程（5）》為期1年，本學期的課程總共80課時，40課次。將涵蓋基本粒子、質(zhì)量測量、物理與化學變化、力學原理、光學現(xiàn)象、流體力學、熱化學反應等多個領(lǐng)域。學生將通過80個精心設(shè)計的實驗，掌握200個科學知識點。