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課程詳情
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一
教學原理：大腦神經科學
課程內容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
課程效果：①改善兒童的注意力，學習力；
②改善兒童感統(tǒng)失調問題；
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展；
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展；
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
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杏花嶺校區(qū)
地址：山西省太原市杏花嶺區(qū)萬達兒童天地
電話：400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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康語兒童智能康復中心，2010年成立于福州，通過全國46家直營教學中心及遠程在線授課的方式為患有語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、社交障礙的2-7周歲兒童提供專業(yè)康復訓練，讓孩子更快開口說話，不耽誤孩子的學習。目前，康語已累計幫助近4500名特殊兒童順利融入普校，為超過40000家庭提供康復咨詢服務。課程設置：啟智認知課、感統(tǒng)課、言語開發(fā)課、社交溝通課、學前預備班?課程理念：?通過一對一針對性的強化訓練，快速有效提升兒童的感知覺及大小肌肉發(fā)展、言語能力、認知理解能力、互動游戲能力，再經學前預備班干預，提升兒童在集體環(huán)境中學習的能力，與同伴之間的社交溝通能力，培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能，幫助兒童能更順利融入校園課程本身設置原理也符合一個正常兒童能力發(fā)展階段：透過感覺系統(tǒng)的發(fā)展成熟誘發(fā)身體動作的發(fā)展，身體動作發(fā)展進而逐步延伸出語言，語言學習打開認知，認知能力又逐步內化產生心理情緒，心理情緒的應用形成了社交技能，社交技能的提升，最終實現社會環(huán)境
