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課程介紹
執(zhí)行力提升訓練營——提升執(zhí)行力,塑造競爭力!
為什么領導總是躊躇滿志,但員工卻是徘徊不前?
為什么總有許多理由讓您的決策執(zhí)行一半時放棄,較終一無所獲?
領導在做什么?追隨者的期望是什么?
人的性格是可以改變的么?靠什么?
如何通過科學方法認知自身的潛力?
企業(yè)發(fā)展或購并過程中,如何解決文化沖突與融合?
如何既守業(yè)又創(chuàng)業(yè)?
針對地產(chǎn)企業(yè)管理風格,如何提升執(zhí)行效率?
如何構建誠信、感恩、尊重、合作、分享的團隊
員工承擔更大責任,如何提高忠誠度和責任感?
近年來,管理界的智者通過深入的研究發(fā)現(xiàn),執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素,是21世紀企業(yè)核心競爭力形成的關鍵。在激烈的市場競爭中,一個企業(yè)的執(zhí)行力如何,將決定企業(yè)的興衰。執(zhí)行力是企業(yè)組織結構的無界化——高度協(xié)作。領導得必須要在全公司內(nèi)建立無邊界的協(xié)作文化。
由北京現(xiàn)代人素質(zhì)訓練學校較新成功研發(fā)了“執(zhí)行力提升訓練營”。課程沿用了體驗是培訓所倡導的基本理論,結合現(xiàn)代組織所存在的管理問題??偨Y了現(xiàn)代人經(jīng)七年培訓的豐富經(jīng)驗,在原有的課程基礎上重新架構了為“提升執(zhí)行力”專題設定的課程模塊,通過科學情景設計,從而增加組織管理者和執(zhí)行者的執(zhí)行力。
課程目標:
1.使學員理清職業(yè)定位,挖掘執(zhí)行力提升的內(nèi)心動力
2.重新定義企業(yè)內(nèi)的各種關系,突破性地認識部門經(jīng)營的意義
3.理解執(zhí)行力對部門經(jīng)營和個人發(fā)展的重要性
4.學習執(zhí)行障礙的成因分析及系統(tǒng)性思考法則
5.掌握從提高個人執(zhí)行力到提高部門執(zhí)行力較終提高跨部門執(zhí)行力的要點
6.提升系統(tǒng)性思考和突破執(zhí)行障礙的業(yè)績能力
7.改變管理著眼點和行事作風,提高學員的跨部門執(zhí)行力
8.從事務高度上升到文化高度理解執(zhí)行力升華
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分校
地址:科技創(chuàng)業(yè)大廈
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現(xiàn)代人資深顧問現(xiàn)代人拓展
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李老師
拓展訓練
畢業(yè)于山東師范大學,碩士,系北京現(xiàn)代人素質(zhì)訓練學校培訓師;曾主持過聯(lián)想集團、和露雪、卡夫集團、煙臺萬華、大宇重工、上海通用、索尼(中國)公司、北京大學經(jīng)濟學院等多家公司及企事業(yè)單位的拓展訓練。 詳細
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于老師
更多培訓
01年加入拓展行業(yè),系北京現(xiàn)代人素質(zhì)訓練學校高級培訓師,曾主持過聯(lián)想集團、萬華集團、煙臺東方電子有限公司、煙臺東方不銹綱有限公司(營銷團隊)、榮昌制藥(銷售人員)、清華MBA煙臺教學站學員、人民銀行、郵政局、建設銀行、中國工商銀行北京大學經(jīng)濟學院、國防科工委、山東省國資委等多家公司及企事業(yè)單位的拓展訓練,親切、輕松的培訓風格受到學員一致好評。 詳細
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于老師
更多培訓
畢業(yè)于山東曲阜師范學院, 碩士學位,系北京現(xiàn)代人素質(zhì)訓練學校高級培訓師;曾為上海通用汽車、漢高樂泰(中國生產(chǎn)基地)、大宇重工業(yè)公司、北京大學經(jīng)濟學院MBA等機構主持過拓展訓練,多擔任主培訓師,主持熱身、培訓總結,學員評估滿意率高,對心理學有很深的研究,多次擔任企事業(yè)單位新員工培訓主培訓師。徐老師主要負責新培訓師培訓,系HP新員工培訓拓展訓練課程小組負責人及IBM后備經(jīng)理人培訓小組成員。 詳細
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煙臺市萊山區(qū)現(xiàn)代人素質(zhì)訓練學校創(chuàng)建于2000年,作為體驗式培訓這一行業(yè)的先驅(qū)和拓展者,是較早將國外體驗式培訓方式引入中國大陸的專業(yè)培訓機構之一, 在業(yè)內(nèi)有著良好的信譽和較高的知名度。作為體驗式培訓的倡導者,我們將為您創(chuàng)造自然、快樂的學習體驗。目前公司已擁有百余名具備扎實培訓理論基礎,精通指導各類戶外培訓的資深培訓師。并成為了包括惠普、IBM、葛蘭素史克、首鋼、香格里拉集團、聯(lián)想集體、北大MBA班、大眾汽車、煙臺國稅、煙臺交行、煙臺工商銀行、煙臺電視臺、煙臺日報、東方電子、萬華集團、漢高樂泰、大宇重工、通用東岳汽車等跨國公司和國內(nèi)眾多知名企、事業(yè)的戶外體驗式培訓指定供應商。我們與客戶一起成長,并因此享有更值得信賴的培訓品質(zhì)。我們相信,隨著“體驗經(jīng)濟”時代的到來,體驗式培訓這種全新的培訓方式將會被越來越多的人們所認識和接受。 現(xiàn)代人的愿景營造自然、快樂的體驗式學習?,F(xiàn)代人的使命通過體驗式學習,激發(fā)個人潛能增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,達到提升生產(chǎn)力的目的。現(xiàn)代人的價值觀做人篇:誠實主動、激情創(chuàng)新做事篇:認真負責、追求卓越團隊篇:獨立協(xié)作、相互信賴 現(xiàn)代人拓展價值觀解析客戶滿意:是我們賴以生存的基石,是我們一切工作和變革的指南針。共享成功:它是一個境界,它意味著拓展首先讓我們的客戶成功,客戶的回報幫助我們每個人都能實現(xiàn)心中的夢想。共享成功的經(jīng)驗,共享成功的好處。但共享不是平均分配,吃大鍋飯。